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讓心存敬畏、手握戒尺真正成為日常自覺(jué)
發(fā)稿時(shí)間:2024-06-03 來(lái)源:中國紀檢監察報 點(diǎn)擊:

  近日,習近平總書(shū)記在山東考察時(shí)再次對黨紀學(xué)習教育提出明確要求,強調“要加強警示教育,抓好以案促學(xué)、以案說(shuō)紀,讓心存敬畏、手握戒尺真正成為日常自覺(jué)”。警示教育是推進(jìn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的有力抓手,是嚴肅黨內政治生活、持續凈化政治生態(tài)的現實(shí)需要。要學(xué)好用好新修訂的紀律處分條例,做好警示教育“必答題”,深入剖析違紀違法典型案例,以案示警、以案明紀,推動(dòng)廣大黨員干部持續夯實(shí)清正廉潔思想根基,自覺(jué)將紀律要求內化于心、外化于行。

  抓好以案促學(xué)、以案說(shuō)紀,分層分類(lèi)“精準滴灌”。案例是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑。要用好違紀違法黨員干部的警示錄、懺悔錄、警示教育片等資源,建立健全以案說(shuō)德、以案說(shuō)紀、以案說(shuō)法、以案說(shuō)責機制,注重用身邊事教育身邊人,區分不同職級、不同領(lǐng)域,細化對“關(guān)鍵少數”、年輕干部、重要部門(mén)、重點(diǎn)崗位,以及黨員干部家屬等群體的警示教育措施,堅持一案一總結、一案一剖析、一案一警示,深入剖析案發(fā)原因、案件特點(diǎn)及腐敗根源,不斷增強警示教育的針對性。

  創(chuàng )新警示教育方法形式,推動(dòng)紀律教育入腦入心。要多角度挖掘典型案例,多元化建立警示教育資源庫,多層級實(shí)現共享共用,在編印警示教育讀本、懺悔錄的同時(shí),堅持線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng),探索與媒體平臺相結合,運用現代科學(xué)技術(shù),打造警示教育“云上展廳”,提供沉浸式教育體驗,讓警示教育更加生動(dòng)鮮活。以學(xué)習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機加強紀律教育,將警示教育課堂搬進(jìn)庭審現場(chǎng)、廉政教育基地等場(chǎng)所,讓警示教育觸及人心、引發(fā)共鳴,喚醒黨員干部對黨規黨紀的敬畏之心。同時(shí),要結合地區、行業(yè)實(shí)際加強廉潔文化建設,推動(dòng)營(yíng)造崇廉尚廉的濃厚氛圍。

  推動(dòng)以案促改促治,充分釋放標本兼治的綜合效應。警示教育是一項具有全局性、系統性的工作,要結合這次黨紀學(xué)習教育的目標要求,把開(kāi)展警示教育作為落實(shí)全面從嚴治黨“兩個(gè)責任”的重要內容,從查辦案件一開(kāi)始就樹(shù)立“警”“改”“治”的意識,把以案促改促治工作貫通案件查辦全過(guò)程,在嚴厲懲治、形成震懾的同時(shí),充分發(fā)揮警示教育在一體推進(jìn)“三不腐”中的貫通作用,針對典型案件暴露出的問(wèn)題,督促案發(fā)單位查漏補缺、深化改革、建章立制,鏟除腐敗滋生的土壤和條件。案發(fā)單位“一把手”是以案促改促治工作第一責任人,要把以案促改促治作為凈化本單位本部門(mén)政治生態(tài)的有力抓手,堅持系統觀(guān)念、強化組織領(lǐng)導,做深做實(shí)以案促改促治。

  堅持效果導向,科學(xué)構建評價(jià)體系。警示教育不僅僅是“案后工作”,更體現在監督執紀執法全過(guò)程。要完善黨委、紀檢監察機關(guān)、案發(fā)單位協(xié)同機制,把對黨員領(lǐng)導干部的廉潔教育融入信訪(fǎng)舉報、監督辦案等工作,根據發(fā)現的問(wèn)題有針對性地開(kāi)展談話(huà)、函詢(xún)等,做到早提醒、早督促、早糾正,教育引導黨員干部進(jìn)一步明確日常言行的衡量標尺,把增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風(fēng)融入日常、化為習慣。圍繞警示教育的開(kāi)展頻次、開(kāi)展質(zhì)量、開(kāi)展效果,構建科學(xué)的警示教育質(zhì)量評價(jià)反饋機制,重點(diǎn)評估剖析是否深刻透徹,工作開(kāi)展是否分級分類(lèi)并且突出“關(guān)鍵少數”及重點(diǎn)崗位,看案發(fā)單位是否產(chǎn)生整體關(guān)聯(lián)性預防效果,建章立制是否科學(xué)完備。

  以反面典型為鏡鑒,筑牢拒腐防變思想堤壩??v觀(guān)近年來(lái)查處的黨員干部違紀違法案例,往往是從不講規矩、不守紀律開(kāi)始的。有的疏于紀法知識學(xué)習,對黨規黨紀不上心不了解不掌握;有的存在僥幸心理,想方設法鉆制度空子、躲避監督,等等,歸根結底都是沒(méi)有將紀律觀(guān)念真正樹(shù)立起來(lái)。黨員干部要主動(dòng)加強紀法學(xué)習,積極參加警示教育,增強紀律意識、法治意識、制度意識,經(jīng)常對照黨的理論和路線(xiàn)方針政策、對照黨章黨規黨紀、對照初心使命,看清哪些事情不該做,哪些事情不能干,將紀律規矩立于心頭,內化為行為準則。從小事小節上守起嚴起,思想上保持高度警惕,行動(dòng)上不打半點(diǎn)折扣,形成遵規守紀的高度自覺(jué)。

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